FILOSOFIA PARA CON NIÑOS Y NIÑAS. REFLEXIONES Y ACCIONES

Sinopsis: Autor/es: Berisso, Daniel Carlos;Kohan, Walter;Cullen, Carlos A.;Menchón , Ángela M. ;Suárez, Gerardo A.;Díaz, Maria Cristina;Gutiérrez, Marcelo, ;Ortega, Claudia;Bonino, Andrea;Carreira, Aldana ;Heredia, Victoria ;Macri, Laura;Rosales, Sofía; Menciones: coordinación general de Pitluk, Laura ; Colección: Educación inicial Reseña: Este libro se presenta como una opción de abrir las puertas del jardín a actividades y acciones diferentes, asentadas en la idea de abordar con los niños reflexiones posibles y palabras que los contacten con un mundo de ideas y posibilidades desde otras miradas. La inclusión de la filosofía con niños tiene su historia y propuestas pedagógicas específicas, sin intentar ocupar el único lugar ni un espacio privilegiado, sino complementar aquello que se desarrolla aportando otras posibilidades que lo enriquezcan. La filosofía para/con niños se sustenta en bases ideológico-pedagógicas vinculadas a los valores educativos que tantos de nosotros luchamos cotidianamente por sostener en lo escolar, contradiciendo la marea del neoliberalismo, el individualismo, el oportunismo. tan cercanos al maltrato y al destrato didáctico. Esta ideología que se vierte en cada capítulo nos une a los participantes de este libro en una trama que se conforma en un mar de esperanzas, búsquedas y encuentros solidarios. Pensar junto a los niños, sostenerlos en el debate y la explicación acerca de sus propias ideas y en el respeto por las de los otros, el dialogo compartido, el planteo de argumentos filosóficos y...